Entre otras
cuestiones, la iniciativa plantea "la posibilidad de producir y comercializar
vino sin alcohol, exige apoyar la elaboración de zumos de uva, pide favorecer
el uso del mosto de la uva para enriquecer los vinos, y no los azúcares, como
hasta ahora, o que el Gobierno se comprometa a no subir los impuestos al sector
vitivinícola en toda la legislatura", explicaba el diputado socialista.
Alonso justificaba
la proposición no de Ley ante las cifras alarmantes del descenso en el consumo
de vino que se está produciendo en España, precisamente el país con mayor
superficie de viñedo del mundo. "Solo se consumen 17 litros de vino por persona
y año, una cifra que no solo es inferior a la de todos los países de nuestro
entorno, sino que ya está por debajo, incluso, de los consumos en países que no
tienen tradición vinícola".
Una situación que la
industria está salvando con el aumento de las exportaciones durante los últimos
años. Una dinámica que hay que mantener y potenciar, según Alonso, para
conseguir "que se exporte más vino
embotellado que a granel, porque genera mucho más valor añadido".
La Educación necesita de inversiones, no de
recortes
A preguntas de los
medios de comunicación, Alonso se ha referido al informe de la Unión Europea
según el cual, Extremadura y Castilla-La Mancha son las dos comunidades
autónomas de España en la que menor nivel educativo tiene su población mayor de
16 años.
A este respecto, el
dirigente socialista ha señalado que "esa precisamente el compromiso de los
Gobierno del PSOE de Castilla durante los 10 años en los que gestionamos la
educación en nuestra comunidad autónoma. Corregir ese déficit histórico en
Educación del que veníamos con inversión, con una buena Universidad,
contratando profesores y dando todas las ayudas a las familias para que todos
pudieran estudiar".
Por eso, continuaba,
"le pedimos al Gobierno de Cospedal que haga lo mismo: el déficit histórico en
Educación se corrige con inversión, no con recortes. No se corrige despidiendo
profesores, cerrando escuelas, subiendo las tasas universitarias y reduciendo
las ayudas que tenían las familias".