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Estudiantes en defensa de espacios

Gremios y universidades tomarán la calle

Gremios y universidades tomarán la calle

martes 11 de agosto de 2009, 15:59h
Actualizado: 12 de agosto de 2009, 23:27h
En una reunión realizada este lunes en la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv),estudiantes acordaron realizar concentraciónes sin dar detalles para evitar enfrentamientos con los seguidores del presidente Hugo Chávez.

La diatriba en torno al proyecto de Ley Orgánica de Educación continúa. Incluso para la realización de actividades de calle en apoyo y contra este texto legal.

En una reunión realizada ayer en la Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv), en la que participaron voceros del partido Un Nuevo Tiempo (UNT) y la Fundación Arturo Uslar Pietri, entre otros, se acordó realizar una concentración este martes frente al parlamento en horas de la mañana. Los organizadores del evento prefirieron no dar detalles para evitar enfrentamientos con los seguidores del presidente Hugo Chávez.

Asimismo, el rector encargado de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Nicolás Bianco, informó que en el Consejo Universitario Extraordinario se acordó realizar una marcha hasta la Asamblea Nacional (AN). Bianco indicó que representantes del sector solicitarán un derecho de palabra para expresar su “rechazo categórico” contra el proyecto.

“Venezuela está amenazada por una propuesta educativa que pretende confiscar y poner en manos del Poder Ejecutivo que no es el Estado, los aspectos fundamentales doctrinales de la enseñanza”. agregó.

Aseguró que el texto presentado en la AN -que espera su segunda discusión- es nulo porque no guarda relación alguna con el aprobado en primera discusión en 2001.

Cuestionamientos
El informe sobre el proyecto de Ley Orgánica de Educación, que consta de 54 artículos, fue aprobado el jueves pasado en horas de la madrugada por la Comisión de Educación de la AN. El texto establece 44 atribuciones al Estado en materia de enseñanza, como garantizar el desarrollo de las misiones; promover, integrar y facilitar la participación social de las diferentes organizaciones sociales y comunitarias en el funcionamiento y gestión de todo el sistema educativo; además plantea regular y supervisar el subsistema universitario.

El representante estudiantil ante el Consejo Universitario, José Manuel Olivares, detalló que marcharán desde Colegio de Ingenieros hasta el parlamento. “Vamos a exigir nuestro derecho de palabra para que se escuchen las propuesta del sector (...) Intentan destruir nuestra autonomía”.

Cuestionó que en la nueva normativa se establece a los consejos estudiantiles como nuevas estructuras gremiales, anulando a los centros universitarios.

A favor de la ley
Baldo Alesi, representante del ministro de Educación Superior ante esta instancia universitaria, objetó la decisión tomada por el Consejo Universitario argumentando que en ningún momento se analizó el proyecto de Ley. “Se está aprobando una posición político-partidista ”.

Del lado del chavismo, el Movimiento Pedagógico Revolucionario convocó a una marcha desde la Plaza Morelos hasta la AN.

Mientras que el presidente del Sindicato Nacional de la Fuerza Unitaria Magisterial (Sinafum), Orlando Pérez, informó que realizarán charlas en las plazas Bolívar del país para explicar los alcances de la nueva ley y desmontar las matrices de opinión negativas impulsadas por la oposición.

El ministro de Educación Superior, Luis Acuña, afirmó que el proyecto de ley puede estar sujeto a modificaciones en el parlamento. “El documento que se apruebe en segunda discusión puede ser o igual o totalmente diferente a lo aprobado en primera”, dijo

Acciones
El rector encargado de la UCV, Nicolás Bianco, aseguró que el proyecto de Ley Orgánica de Educación contraviene principios fundamentales y artículos establecidos en la Constitución Bolivariana. “Vamos a solicitar ante la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia, una interpretación de los artículos 102 y 109 de la Carta Magna”, subrayó Bianco.

Prevén formar a niños para analizar medios
Durante un acto realizado en el estado Zulia para presentar la Ley Orgánica de Educación, que podría ser aprobada esta semana por la Asamblea Nacional, el ministro de Educación, Héctor Navarro, informó que incorporarán en los programas escolares la formación para el análisis “crítico” del mensaje de los medios de comunicación.

“Esta formación no va a operar sólo contra Globovisión, sino contra cualquier medio que diga mentiras”, aseveró al tiempo que denunció que algunos “han mentido” sobre el proyecto “porque no pueden oponerse (al mismo) por la vía de argumentos reales”.

Agregó que se propone el citado artículo en la normativa legal “porque a los niños los vamos a enseñar a que, cuando venga un mensaje de cualquier medio, ese niño va a tener capacidad, su mentecita va a estar alerta de identificar ‘ah lo que me viene no es verdad, tengo que analizarlo, venga de donde venga”, expresó.

Polémica
En el acto, Navarro se enfocó en desmentir los aspectos polémicos que han circulado en torno al proyecto de Ley.

Refutó las denuncias según las cuales la norma amenaza la patria potestad de los padres sobre los menores. “Yo los invito a leer el texto a ver si en alguna parte se menciona el tema de la patria potestad. El problema es que se rechaza el debate político, se remplaza por la mentira”, dijo.

También hizo mención a los señalamientos sobre la autonomía universitaria que, según diversos sectores educativos, estaría comprometida de aprobarse este proyecto.

En torno a este punto, aseguró que las universidades tendrán sus propias estructuras y formas de gobierno, así como la libertad “para organizar sus programas y proyectos de investigación”.

“Se les garantiza además la elección de las autoridades, se elegirá un Consejo Contralor, pero conformado por los integrantes de la comunidad universitaria ¿Aquí hay algo que diga que esta ley no es democracia? Es lo más amplio, democrático y más decente que la ley de universidades actual”, expresó el ministro, quien se mostró partidario de equiparar el voto estudiantil al voto profesoral en las distintas casas de estudio.


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