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Piden movilizaciones contra el Plan de Bolonia

martes 21 de abril de 2009, 17:49h
El sindicato CNT convocó este martes en un comunicado movilizaciones el día seis de mayo para protestar contra el Plan de Bolonia "y contra quienes tratan de imponerlo".
La polémica por la implantación del Plan de Bolonia en las universidades españolas llega de nuevo a Madrid con una convocatoria de CNT el día seis de mayo. Serán dos concentraciones a diferentes horas de ese mismo día, una a las 13.00 horas ante el Ministerio de Ciencia e Innovación y otra a las 18.30 horas frente al Ministerio de Educación.

Según los convocantes, con esta protesta luchan "por la Expulsión de las Empresas de la Universidad", ya que consideran que el Plan es una vía para privatizar las universidades, y que serán las empresas las beneficiarias de "los productos que se generen".

También señalan que la educación universitaria se puede "mercantilizar", que no se puede lograr una convergencia con el resto de los países europeos porque cada uno tiene un modelo de organización que no cambiarán, Asimismo, también denuncian que la implantación del también conocido como Espacio Europeo de Educación Superior supondrá un coste destacado para el Estado español.

En el comunicado, CNT critica también a los sindicatos mayoritarios, a los que acusa de no haber ejercido presión en las administraciones públicas para que no se implantara el Plan. Además consideran que "apoyan expresamente el Plan de Bolonia".

Consultas a estudiantes
La Delegación central de Estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid consultará este jueves, desde las 10 hasta las 18 horas, a los universitarios sobre el EEES con tres preguntas centradas en el Plan Bolonia.

Entre lo más destacado, se pregunta al estudiante si considera que cuenta con la suficiente información acerca del EEES, sobre quién cree que ha promovido esta información y sobre si debe paralizarse para iniciar un proceso de debate sobre el futuro de la Universidad pública. Los resultados de esta consulta servirán para tomar el pulso a las opiniones del alumnado complutense, así como para contribuir al debate sobre el EEES.
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