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Abre sus puertas el colegio Santa Mª La Blanca de Montecarmelo

miércoles 29 de octubre de 2008, 17:02h
Actualizado: 30 de octubre de 2008, 12:52h
El colegio concertado Santa María La Blanca, en el nuevo barrio de Montecarmelo del distrito madrileño de Fuencarral-El Pardo, fue inaugurado este miércoles para acoger a los primeros 500 niños de Educación Infantil y Primaria que estudiaran en este centro, iniciativa de la Fundación Iruaritz, de Luis de Lezama.
Antonio María Rouco Varela bendijo el centro educativo acompañado de la infanta Pilar de Borbón en una ceremonia donde toda la comunidad educativa, entre profesores, padres y alumnos, estuvo presente, con su máxima representación, la consejera Lucía Figar.

La encargada de explicar la situación actual del colegio fue una niña de 5º de Primaria que a través de una poesía indicó que las aulas son "muy grandes" excepto la suya, que es más pequeña. Problema que se solucionará cuando esté listo para el próximo curso el pabellón de Primaria y Secundaria, por lo que podrán aumentar el número de niños para el primer ciclo y entrar los de la ESO, hasta ahora sin sitio en este colegio.

Según explicó la pequeña, este pabellón estará listo para 2009-2010, y posteriormente se abrirá el de Bachillerato, previsiblemente para el curso 2010-2011, con el cual el colegio tendrá una capacidad de 1.8000 alumnos.

La niña, de manera muy inocente, aseguró también que al ser un colegio nuevo había cosas que todavía faltaban, como los ordenadores, aunque subrayó que en enero estarán ya. De hecho, animó a todos sus compañeros a que lo pidiese a los Reyes Magos.

También destacó el bilingüismo en inglés como señal de calidad e identidad del centro, e hizo mención especial al comedor y a la tienda con la que cuenta el propio colegio para adquirir el uniforme y otro tipo de material, como la Biblia y el calendario de adviento, muy popular entre los más pequeños, que cambian sus días por tabletas de chocolate.

Colegio de referencia
La consejera de Educación, Lucía Figar, destacó que el nuevo colegio se convertirá en un referente tanto en la Comunidad como incluso fuera de España, por su sistema educativo. Así, destacó que además del bilingüismo, apuestan por el desarrollo y la innovación a través de acuerdos con empresas nacionales e internacionales que indagarán en los ámbitos de la música, el deporte y las nuevas tecnologías.

La consejera también hizo referencia a uno de los lemas del Gobierno al que pertenece: la libertad de elección para los padres. Por eso, señaló que aunque fomentan la red de colegios públicos en la Comunidad también lo hacen con la de los concertados "porque los padres tienen derecho a pedir una educación religiosa para sus hijos".

Así, indicó que su intención es atender a esta demanda y, por lo tanto, se intenta que en cualquier punto de la región los padres puedan elegir entre un colegio público, privado o concertado, o entre uno religioso, mixto, de integración o de educación diferente.

Apoyo de la Iglesia
En lo que se refiere al marco religioso, agradeció a la Iglesia el papel que está llevando en este sentido a la hora de levantar colegios concertados, sobre todo, en los nuevos desarrollos urbanísticos. "Su valentía y pujanza en la gestión de los colegios concertados se convierten en un aliado fundamental para poder llevar a cabo este proyecto", añadió.

Por su parte, la concejala presidenta de Fuencarral-El Pardo, Elena González, alertó de la situación de la Educación en España y aseguró que este nuevo colegio educará a sus alumnos en las líneas esenciales para que en un futuro sean personas capaces de competir y valerse en un mundo globalizado.

El promotor del colegio, el sacerdote Luis de Diezma, destacó el esfuerzo que han tenido que realizar para poder sacar adelante el proyecto, y explicó cómo el colegio irá ligado a una futura parroquia que llevará el mismo nombre y que servirá para acoger a todos los fieles de la zona.

El director del colegio, Pedro González, también dedicó unas palabras a los presentes y destacó las "academias" con las que van a contar los alumnos para seguir desarrollando sus conocimientos en horas extraescolares.
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